好斗的大公鸡大公鸡披着雪白的羽毛，就像古代将军的银甲，特别是尾巴上的翎毛，高高地向上翘着，大大的红冠子像一顶王冠，走路时总是昂头挺胸，活像一个威风的“将军”，神奇极了。“将军”今天照镜子，发现了一只和自己穿一样衣服的公鸡。“将军”气得直瞪眼，大公鸡也狠狠地瞪“将军”。“将军”气的火冒三丈，嘴里叫着，扑扇着翅膀，用爪子狠狠地拍打大公鸡。咣当一声，镜子碎了。哈哈。“将军”得意地笑了。“将军”来到河边，发现河里也有一只和自己穿一样衣服的大公鸡，哦！“将军”恍然大悟的说：“原来镜子里的大公鸡和河里的大公鸡都是我的影子”。
【写作指导：写好读后感的基本要点】
1、精读文章，找到“感点”
精读文章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”，可能是文章的主要内容，也可能是文中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。
例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课文。“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全文来谈，也可以结合文章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会1步步提高。
2、结合“感点”，展开联想
好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。