像蒲公英一样飞翔蒲公英是我最敬佩的一种植物，不仅是因为它的外表雪白和体态轻盈，而是因为它使我的生活有了巨大改变。这件事情就是发生在1年前，那时的我狂妄自大，骄傲自满，对自己的父母总是抱有一种不屑的态度，有一次，我骑车去外面玩，有一种植物引起了我的注意，那就是蒲公英。记得奶奶在世时总是跟我讲蒲公英的事故，蒲公英结出的像羽毛一样白色的绒毛就是它的种子，当一阵微风吹过，蒲公英的种子就随风飘去，落地生根，依靠自己的独立、顽强的意志，把思念“母亲”化作生存的毅力，并努力地存活下去，繁衍后代。我觉得以我之前的那种性格真是太耻辱了，而我对父母的那种态度，使我感到羞愧，因为我对父母的依赖日益增加，如果我希望改造这种性格，也许还有漫长的道路要走，而蒲公英的那种精神已经在我的心中埋下了一颗种子，我会通过平常的努力去改变生活，并使自己能和蒲公英一样让自己成长的道路多一份思考、多一份坚强、多一份自信。奶奶去世后，我把想念她也更化作了学习蒲公英精神的力量，希望自己变成奶奶口中所说的那个蒲公英的孩子，像蒲公英种子一样地飞翔！
【必读：描写人物的写作方法】作文是写人记事的，或多或少都要写到人，而那些专门写人物的作文如何才能写好呢？要写好一个人物，无外乎是写人物的语言、行动、外貌（肖像）、心理等等。鲁迅先生说：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外，写人物的行动、外貌（肖像）、心理等，也是必不可少的惯常写法，同样重要。下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点：【第一】要写好人物作文，就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人，才能感受得最真切最鲜活，对他（她）的一言一行，一颦一笑，才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》（见后文），写的是作者非常熟悉的人，所以全文写来既栩栩如生，又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人，虽然也能够写，但写出来的就可能毫无特色，会是千千万万个中的一个，这样写来不要说感动别人，有时就连自己都觉得别扭、生造。【第二】要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有，写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西，才能给人以冲击，才能给人留下深刻的印象，才能让人拍案称奇。【第三】不要什么都写，更不要事无巨细地写，要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了，决不能无的放矢。如《我是你爹》中，“爹”的话语很少，前后加起来总共才三四句而已，可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。【第四】要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话，也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等，否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物，是不能写好人物的，更谈不上写出个性特点了。【第五】写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为，挖掘他们的典型事例，而且事例要新颖，因为人物的性格和品质，是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人，就要写他怎样帮助周围的人，或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候，我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候，我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。我们来看这一段话：“回到教室，大家全都涌到郭枫面前，问：”坏小子，你捐一毛钱怎么能代表我们呢？‘郭枫眨了眨眼，骄傲地说：“其实我捐了100元！说捐一毛钱，那是逗你们玩的！’听了郭枫的话，同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好，“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。
