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初中哲理周记

周记 |

时间:

2018-03-16

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初中有关人生哲理的周记作文一般要怎么写呢?以下是小编整理的初中哲理周记,欢迎参考阅读!

初中哲理周记1

今天,我和我的朋友一起去图书馆。在去的路上,我看到了了一个很好玩儿的地方,就把我朋友拉进去一起玩了。

当我们快要到图书馆时,朋友说她饿了,我们就一起去了附近的小饭店,吃完饭后我就在外面玩,朋友对我说:“我们快走吧,再不走的话,图书馆就关门了。”我说:“没事儿,还早着呢。”她很无奈的摇摇头,又过了很长时间,她跟我说:“快走吧,图书馆要关门了。”我还是无所事事的玩儿。

当我玩儿累了就跟朋友说:“咱们去图书馆吧。”朋友和我去了图书馆,可是到了图书馆的时候,图书馆居然关门了,我非常惊讶。心想:我们上午九点多来的,图书馆怎么这么早就关门了啊?我一看手表,天啊!都下午六点多了,怎么时间过得这么快啊!朋友也批评我说:“让你在外面玩儿,你看图书馆都关门了吧。”我当时很羞愧,觉得当时应该听朋友的劝告,而不应该在外面玩儿这么长时间,哎!我真傻。

通过这件事让我懂得了珍惜时间,一定要把握好每分每秒,利用好时间,才能让一天变得充实。

初中哲理周记2

我依靠在窗前,看着外面正下着淅淅沥沥的小雨,水珠敲打着玻璃发出叮叮的声音,路上的人来来去去都很匆忙,我仰头一看苍茫的天空好像用无数根蜘蛛网和大地紧紧连在了一起,又好像藕的丝一样在空中飘荡,给了我无限遐想。

放学回家的路上,我没有带伞,绿豆大小的雨滴打在了我的身上,一滴,两滴……路边开的翻了边的玫瑰花被雨水装饰的无比漂亮,好像襄了几颗水晶在花瓣上,花坛里的小草越发的青葱,突然一大滴雨水打在我的头顶上,打断了我的思路,我才晃过神来,我跑着,想快点回到家,脚下的雨水在地面上激起了成片成片的水花,好像雨水敲打着水面一样一层接着一层连续不断。雨水从我的头发稍滴落在鼻子上,我用手擦拭着从复了一遍又一遍。

终于到家了,我刚准备进门就看见奶奶站在楼道间,好像张望着什么,奶奶看到我,脸上露出了慈祥的笑脸,她连忙把手上的毛巾递给了我。

到了晚上,我回想了这一切。

初中哲理周记3

星期五一大早,我的爷爷和奶奶就回了老家,要到星期天晚上再回来。所以,这个周末,爸爸妈妈就变得超级忙。又要买菜做饭,洗碗做家务,洗衣服,晾衣服,还要喂弟弟吃饭,还要哄弟弟睡觉。我就帮忙晾衣服,还有收衣服,整衣架,叠衣服,还有陪弟弟玩。但是这个周末,我们还是参加了很多活动。我现在就跟你们讲讲我们这个周末的生活。

星期六一大早,我们就起床了,刷完牙洗完脸,吃完早餐,我们去社区参加烘焙活动,我做了手指饼带回家给弟弟吃了,弟弟很开心,靠在我肩上等我喂他吃。星期六下午,我们回学校练习羊角球。我先到曾熙然家里借了她的羊角球,然后带回学校。同学们都练习得很努力,张老师表扬了我们,还给我们吃了面包。星期天上午,我去社区做了感恩节贺卡,刚好这天是我爸爸妈妈的纪念日,我送给他们一张纪念日贺卡,上面画了一棵圣诞树,圣诞树下放了六份礼物。他们看到贺卡很开心。星期天下午,我去小燕画院画画。小燕画院是一个专门教小朋友画画的地方,我去那里学画画。画画结束后,爷爷奶奶终于回来了,我们的生活又恢复正常了。

初中哲理周记4

“啊,太热了,还有多长时间才能进去呀!”我双手叉腰,急得直跺脚。大约过了两个小时,我们终于走进了合肥科技馆。

“哇塞!好壮观,好漂亮呀!”我大声欢呼着,心里充满了好奇。我第一眼看到的就是“飞机模拟驾驶”,我飞奔到那儿,拿起小飞机就开始玩。咦?怎么飞不起来?这时,旁边的阿姨告诉我:“这可不是普通的飞机,它没有遥控器也能飞起来,只要心静就可以让飞机起飞了。”我慢慢的静下心来,把飞机往上抛去,我本以为飞机肯定会“粉身碎骨”,但奇迹发生了,它竟然渐渐地起飞了。世界上竟还有这样的事?

我们来到了二楼。那里真是人山人海啊!我最喜欢的还是“齐心协力”这一项。这是由八个人才能玩的一个项目,我看这游戏挺简单,就准备上去试一试。当这铁球滚到我面前时,我觉得这肯定难不倒我,谁知,这铁球太重了,我一点也推不动,害得我费了九牛二虎之力才推动一点点。我累得气喘吁吁,上气接不上下气,一口气喝掉了整整一瓶水!

之后,我们来到了倾斜屋。我一走进屋里,就感觉整个地球突然一下翻了过来,整个人靠着墙走,头昏眼花。这段路其实并不远,可是,对于我来说,就像过了一个世纪那样艰难,那样漫长。

哇!这个合肥科技馆真是太有趣太好玩了!在这里让我懂得了许多科学原理,让我在快乐中不断地增长知识,这才叫“在快乐中学习”啊!

初中哲理周记5

初一的生活中,能让我最难忘的就是认识了一班好友,和学习到新的知识.认识到不同的新学校,不同教学方法的老师。

初一是升上初中的第一步,也是我进入新学校的第一天.可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧!当时,我想我的新学年就会变得孤单.还记得,我认识第一位同学,可能我是属于被动的吧!我从没开口去认识她,但他却开口来认识我.在这时候,我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他.

我们俩都是住宿舍的,还要是同房的.后来,我认识的新同学,让我的初一有了的颜色.而老师呢!也有不同的教学方法.我最喜欢的就是华文老师,在上他的课让我有一种很轻松的感觉.但他对我们的要求可高呢!

在初一,可说是我人生中新的起点青春.在青春洋溢的生活里,我可会度过一些后悔的日子,会度过快乐的时间.为我的梦想,为青春的稍纵即逝,我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点.

在学校里,有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼,就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛,好让大家的紧张放下.上课时,同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲,互相比拼,不分上下.有时,我们会做做习题,然而发现其实不是我们想象中的难;有时读读古文,突然发现朗朗上口;有时看看英文报,英文杂志,才发现可以现在就翻译.

这就是我初一的生活,虽然我的欣喜之中带点累,单累中有了大有的丰收,这何乐而不为呢!

初中哲理周记6

不知怎的,突然想起了小学时的那一堆人,那一堆的事。

但我不知道该怎么去写下它,虽然他很平常,也很简单。

我的小学条件不算很差,甚至还可以说是还不错。而我们班,也算是一个很好的班级了,但我们班所有的人都拥有着一个共同的特点——那就是爱说话,而且总是在课上,只有老师生气时才停止那么一段时间。而现在的我,依旧没有改掉这个毛病,虽然大多是在自习课上。

而也正是这是这个看似没有记律,但却奇好无比的班级,造就了这样的一个我,一个个性鲜明的我。

如今,我已经毕业近两年了,但却没有回去过,偶尔路过学校,也仅仅是看上那么一眼,从来没有进去过。

不知道他们现在怎么样了,虽然很思念他们,但又担心不知道怎样与许久未见的他们沟通,所以便一直拖到现在。

如果还有机会,但愿我能够鼓起勇气去面对他们。

很烂,但正是我心中的话。

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