儿童节今天，学校举办儿童节。同学们都带了各种各样的食物，他们带的食物有咖喱丈鸟咖喱鸡，果冻，炒面炒米粉等等。但是真可惜玩游戏我们班的十位代表我们却到第三名，我也是其中一位代表。虽然我们是第三名，可是我们十个人都有一张贴纸。我们回班后，有一位同学说：“为什么你们不拿第一名只拿第三名！”我就说：“你以为很容易拿吗？玩游戏最重要的是开心！”我们就在班里布置室。布置完后，我们就开始开茶会，我们吃得津津有味，吃得很多。吃完后，我们便出去玩，玩完后，老师便叫我们收拾课室。收拾完后，我们就在等放学铲声响。“铃……”放学铃声响了，我们就依依不舍的离开学校了。
【写作指导：概括文章中心思想的方法与途径】
1、通读全文，整体把握文章内容
读记叙文要明确文中所写的人物、事件，通过对人物和事件的分析，来探求文章的中心思想。读议论文要抓住文章的中心论点。（next88）读说明文要弄清文章所要说明的对象及其特征。
2、分析文章结构
文章安排段落、层次是为了表达中心思想。段落划分出来了，段意出来了，把各段概括出来，便能归纳中心思想。
3、抓住段落的中心句。中心句一般在段落的开头或结尾，有时也在段落中间。有时则没有中心句，要求读者用自己的话概括，对这样的段落，要通过分析句与句之间的关系，来把握其内容重点。
4、分析文章的标题
标题常常能作某些交代或暗示，或提示文章体裁，或揭示文章的主要内容，或暗示作者的写作思路与意图，对解题有一定的帮助。
5、分析文章的抒情、议论成分
记叙文特别是散文，作者往往卒章显志，通过议论句或抒情句来表明自己的观点与态度，抓住了这个观点态度，就能够把握文章的中心思想。