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四月八庙会作文

高中第二册 |

时间:

2015-01-18

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【www.hmyp365.com--高中第二册】

四月八庙会每年的四月初八日,就是我们永昌的商品交易会,今年我们又迎来了第二十八届商品交易大会,来参加商品交易会的人很多,路边都摆满了商品、有卖石头的、卖画的、还有买小吃的……等等品种可多了。我走在街道上东瞅瞅;西瞧瞧、可最入我眼帘的是摆在路边的各种各样的石头;有紫色的水晶石、碧绿的玉石,还有像树桩一样的石头,造型各异,非常好看;爸爸一边走一边给我讲解这些石头的质地,造型已及石头自然形成的精美图案。我从这些石头中也认识到了大自然的鬼斧神工庙会上人多热闹,游客多数来自周边地区的农民,乞讨的人也多,这些人大多为肢体严重残疾者,基本不能直立行走,有的从形体上直观,可以说是惨不忍睹,他们爬或跪或卧,分布在人群密匝的地方,或声泪俱下的向来往的行人进行乞讨,或把自己悲惨的遭遇写成文字,摆在自己的面前,还有的竟用小小的放音设备,内录了流行歌曲或地域专属方言歌曲,不耐其烦的播放,目的是吸引游客的注意力,这些情景与周围美丽的自然风景和热闹的人文风景形成一道截然相反的独特视角,强烈地冲击着我的心灵和视线,我不知道有多少人会和我有同样的感觉。紧跟着爸爸、妈妈一路走去,我们又看到了许多琳琅满目的各种商品,还有小吃;再往下走,终于我最喜欢玩的蹦极出现了,我迫不及待的就跑了过去,爸爸看到了也跟了过去,满足了我此时的心愿。蹦完了极,和爸爸、妈妈走在回家的路上,心里想着这样的节日能多办几次就好了。

【每日写作指导:让作文做到构思巧妙的几种方法……】

在作文中规中矩地完成之后,只能拿到结构方面的基础分,但是如果用一些方法让文章的结构显得更加巧妙,吸引读者的眼球,会在文章的结构分上得到加分。下面介绍几种让作文构思更巧妙的方法,希望对各位初中学生有所帮助。

1、设置悬念法

设置悬念最好的办法莫过于在开头设问,即在作文开头即给读者提一个问题,形式可以是问句,也可以仅仅是一个叙述,但在开头的事情往往显得匪夷所思,不符常规,这样能在读者心中产生一个疑问,引其兴趣,让其对下文产生期待心理。

如《卖火柴的小女孩》开头即是“天冷极了,下着雪,又快黑了。(next88)这是一年的最后一天--大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”这个开头就比较有吸引力,因为它给读者设置了很多疑问。小女孩是干啥的?这么冷的天,还是个大年夜。她为什么一个人在街上走,还光头赤脚?读者自然而然想往下读。

2、抑扬法

所谓抑扬法,包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候,不要一开始就表现出来,而一开始将相反的方面表现出来,接着才开始表现你所想表现的那个方面。

如金庸小说《笑傲江湖》描写令狐冲的师父岳不群时,即用了欲抑先扬的手法,开始时将岳不群描述成一个慈父良师的形象,给了他正派人士引以为荣的“君子剑”称号;但到后面,这慈父却利用女儿幸福达到私利,这良师却为私心杀害自己徒弟。堂堂“君子剑”实为不折不扣的阴险小人,为野心掀起武林中的腥风血雨。这样不用太多语言描述,光是前后一对比,其人性之丑恶暴露无遗。而《神雕侠侣》描绘杨过则使用了欲扬先抑的手法。

“抑扬法”实际上是对比思维的一种,写作时要注意。“抑”的目的是“扬”,“抑”的内容是为了更好地“扬”.最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。

3、误会法

误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。误会法就是指在文学作品中,人物的一方对另一方(或者某件事)产生误会,或者两人互相误会,从而引发矛盾,推动情节发展,从而使人物情感的波澜层层递进,多姿多彩。所谓“人贵直,文贵曲”,平铺直叙是作文大忌,而要让文章起伏跌宕,扣人心弦,巧设误会不失为一种好方法。

比如有一篇考场满分作文叫做《误会》,文章中开始写“我”因为天下雨父母亲没给生病的“我”送伞而导致“我”误认为父母不爱“我”了,后来看到母亲留下的纸条才知道父母亲是想锻炼“我”,让“我”能够成长得更好,“我”在知道这是个误会之后明白了父母对“我”的关爱。这就是典型的用“误会法”来给文章设置悬念的例子。

使用这个方法需要注意在写完误会之后一定要交代这是个误会,并且需要交代主人公知道这是个误会之后的心理反应。

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